B.I.A Brevet d'Initiation Aéronautique .
Posté : 30 août 2010, 11:04
Bonjour à tous,
Voici une petite présentation d'un brevet que j'ai fais au collège pour apprendre les bases de l'aéronautique.
1) Faire entrer les élèves dans le monde de l’aviation, les aider à mieux comprendre l’environnement de leur époque grâce à des connaissances issues de l'aéronautique.
2) Développer leurs connaissances théoriques en faisant appel aux notions acquises dans les diverses matières enseignées: géographie, physique, mathématiques, mais aussi histoire, anglais à travers revues et phraséologie aéronautique.
3) Développer leurs connaissances techniques au travers d'applications pratiques.
4) Devenir pratiquant de sports et de loisirs aéronautiques.
5) Par un projet professionnel, se fixer un objectif d'emploi et motiver les scolaires en vue de professions liées à l’aéronautique.
6) Créer un esprit d'entraide mutuelle et de solidarité à travers la vie collective.
7) Préparation à l’examen du Brevet d'Initiation Aéronautique (BIA) permettant l’obtention de bourses d'aide au pilotage.
*Les primes BIA
La F.F.A. participe à la prise en charge partielle des frais sous la forme d'un quota de primes de 50 € attribué à l'Aéro-club.
Ces primes (indivisibles) ne peuvent être attribuées qu'à :
* des stagiaires B.I.A. reçus à l'examen,
* ayant reçu une formation complète soit environ 40 heures d'enseignement théorique, et ayant effectué au minimum une heure de vol en place avant.
Amitiés
thierry
Voici une petite présentation d'un brevet que j'ai fais au collège pour apprendre les bases de l'aéronautique.
1) Faire entrer les élèves dans le monde de l’aviation, les aider à mieux comprendre l’environnement de leur époque grâce à des connaissances issues de l'aéronautique.
2) Développer leurs connaissances théoriques en faisant appel aux notions acquises dans les diverses matières enseignées: géographie, physique, mathématiques, mais aussi histoire, anglais à travers revues et phraséologie aéronautique.
3) Développer leurs connaissances techniques au travers d'applications pratiques.
4) Devenir pratiquant de sports et de loisirs aéronautiques.
5) Par un projet professionnel, se fixer un objectif d'emploi et motiver les scolaires en vue de professions liées à l’aéronautique.
6) Créer un esprit d'entraide mutuelle et de solidarité à travers la vie collective.
7) Préparation à l’examen du Brevet d'Initiation Aéronautique (BIA) permettant l’obtention de bourses d'aide au pilotage.
*Les primes BIA
La F.F.A. participe à la prise en charge partielle des frais sous la forme d'un quota de primes de 50 € attribué à l'Aéro-club.
Ces primes (indivisibles) ne peuvent être attribuées qu'à :
* des stagiaires B.I.A. reçus à l'examen,
* ayant reçu une formation complète soit environ 40 heures d'enseignement théorique, et ayant effectué au minimum une heure de vol en place avant.
Amitiés
thierry